Âge mental, Âge affectif, Âge chronologique

Atelier – 90 minutes

Ton enfant a-t-il la maturité de son âge ?

Certains enfants semblent « trop grands » pour leur âge sur le plan intellectuel, mais réagissent encore de façon très émotive, impulsive ou immature. D’autres présentent des comportements qui sont interprétés comme de l’opposition, de la provocation ou un manque de volonté, alors qu’ils reflètent plutôt un décalage développemental.

Cet atelier vise à mieux comprendre la maturité réelle de son enfant, au-delà de son âge chronologique, afin d’adapter les attentes et les interventions qui aident véritablement à grandir.

Objectifs de l’atelier

Au cours de cet atelier, nous aborderons :

• L’âge chronologique :
  ce qu’il représente et ce qu’il ne dit pas sur la maturité réelle de l’enfant.

• Le développement affectif selon l’âge :
  à quoi peut-on s’attendre, de façon réaliste, sur le plan émotionnel et relationnel à différents âges.

• L'âge mental :
  correspondant au potentiel intellectuel mesuré dans presque toutes les évaluations psy ou neuropsy, ce qu'il dit et ne dit pas.

• Le décalage entre maturité intellectuelle et maturité affective :
  pourquoi certains enfants, notamment ceux présentant un haut potentiel intellectuel, peuvent raisonner comme des enfants plus âgés tout en demeurant immatures sur le plan émotionnel.

• Immaturité ou problème de comportement ?
  comment différencier un trouble de comportement d’une difficulté de régulation émotionnelle liée au développement.

• Les risques lorsque l’enfant n’est pas compris ou mal accompagné :
  sur le comportement, l'humeur, les relations, la personnalité, les réussites. 

• Les premières interventions pour aider l’enfant à grandir :
  et les faux pas à éviter.

À qui s’adresse cet atelier ?

• Parents d’enfants d’âge préscolaire, scolaire (et secondaire puisque c'est là que se cristallise l'immaturité)

• Intervenants, enseignants et professionnels de la relation d’aide

• Toute personne souhaitant mieux comprendre le développement affectif de l’enfant

Informations pratiques

• Durée : 90 minutes

• Coût : 45 $

• Présence en direct : gratuite pour tous les abonnés à la plateforme Murmures d'une neuropsy (si tu es abonné, tu n'as rien à faire, tu auras le lien de participation au haut de ta librairie)

Accès au visionnement en différé dans la semaine suivant le direct.

Pourquoi participer ?

Comprendre le développement affectif de l’enfant, c’est :

• diminuer les tensions, les incompréhensions, le sentiment d'impuissance,

• ajuster nos interventions de façon bienveillante et éviter les erreurs,

• soutenir l’enfant là où il en a réellement besoin, pas juste en surface,

• et lui permettre de grandir heureux et en harmonie avec les autres sans écart excessif de comportement, de réaction émotionnelle ou de relation avec les autres. 

** Note : En cas d'annulation et demande de remboursement, des frais de 5$ sont chargés pour couvrir les frais administratifs. Aucun remboursement n'est possible à partir de la remise du lien de participation, le 17 janvier. 

Aurais-tu plutôt voulu t'abonner directement à Murmures d'une neuropsy afin d'avoir l'accès au direct et au différé de cet atelier en plus des près de 120 autres heures de conférences, ateliers et formations déjà enregistrées pour le même prix? Tu peux cliquer sur le lien suivant pour en savoir plus :